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新课标下音乐欣赏课教学浅议

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摘要 如何上好欣赏课,这是长期以来困扰广大音乐教师的一大难题。本文就这个问题从以下几个方面深入展开了论述:适当运用肢体语言;适时与学生互动,激发学生学习兴趣;激发学生的想象力;积极引导学生演唱音乐主题。
作者 高明亮
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第25期239-240,共2页
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