初中体育教学中激励法的实践应用研究

体育教学长期处于“华而不实”现象的根本原因，在于教师将自己的思想强加在体育教学过程中，而忽视了激励教学的作用。文章以初中体育教学为研究目标，探讨了激励教学法在初中体育教学中的应用，以提高体育教学质量。