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紧跟科技时代步伐 高效应对人生大考——微课在高三物理教学中的应用
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摘要
微课,是近年来随着科技的发展为提升教育效果而产生的,微课根据特定的教学目标,使用多媒体技术在五分钟到十分钟内就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。微课是课堂教学的有效补充形式,微课不仅适合于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的需求。微课是课堂的延续和延伸,是第二课堂。
作者
孙清峰
机构地区
福建省闽侯第三中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第25期275-275,共1页
基金
本文系福州市教育信息技术2014年度研究课题《幕课、微课的教学应用策略及效果评估》(课题编号FZDJ2014808)研究主要成果
关键词
微课
高三物理
复习
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第25期
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