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我国部属师范生免费政策的形成及效果分析
被引量:
1
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摘要
部属师范生免费政策是针对21世纪初我国教师教育存在的不足而提出的一项政策,对其进行政策分析有助于该政策的进一步完善。本文在对该政策的形成背景、形成过程进行剖析的基础上,分析该政策的实施效果,并进而对该政策进行反思。
作者
高宇
机构地区
新疆师范高等专科学校
出处
《教育教学论坛》
2015年第40期97-98,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
部属师范生免费政策
背景
形成
效果
反思
分类号
G65 [文化科学—教育学]
引文网络
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