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文科实践教学模式的研究与实践——以社会学专业为例 被引量:5

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摘要 本文在教学实践和借鉴其他高校经验的基础上,以培养实践能力为目标,探寻了以社会调查为主线的多种实践教学形式互相配合、提升实践教学质量的途径。从实践教学的理念性前提和结构性前提,形式、方法、组织和制度保障等方面初步构建了文科专业实践教学模式。
作者 罗大文
出处 《教育教学论坛》 2015年第40期135-139,共5页 Education And Teaching Forum
基金 陕西省2013年教改重点项目"社会学专业实践教学模式研究与实践"(13BZ62) 2012年西北政法大学教改项目"社会学本科专业实践教学模式探索与思考"(XJY201201)
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