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基于加强创新能力的校企合作培养能源与动力工程专业人才的研究与实践——以邵阳学院能源与动力工程专业为例

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摘要 以邵阳学院"能源与动力工程"专业为例,提出了从人才培养方案的构建、课程设置、课程及教学资源建设、教学方式方法改革、实践教学改革、师资队伍建设等方面进行创新型人才的培养,并取得了一定的成果,对在探索中存在的问题进行了分析,对以后的发展方向进行了建议。
出处 《教育教学论坛》 2015年第40期153-154,共2页 Education And Teaching Forum
基金 湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通(2013)223号) 邵阳学院教学改革研究项目(2014ZJG01)
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