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高职院校数学建模工作的特征与发展趋势研究 被引量:1

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摘要 本文通过实践调研总结高职院校数学建模工作的特征,研究数学建模工作的发展趋势,以期对高职院校数学及数学建模教育工作者提供经验交流。
作者 王倩
出处 《教育教学论坛》 2015年第43期224-225,共2页 Education And Teaching Forum
基金 北京市课题<基于数学建模平台的数学课程改革方案研究>2012.6-2015.6
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