义务教育年限适时调整可行吗

义务教育的起源可以追溯到16世纪，早发国家19世纪普遍实现了义务教育。义务教育的年限随着现代化的进程逐步延长，第一次工业革命后早发国家普及了小学教育，第二次工业革命后普及了初中教育，第三次工业革命普及了高中教育，进入信息社会以后，发达国家陆续实现了高等教育的普及化。世界银行采集了从1999年至2014年间共192个国家与地区义务教育年限的数据。调查显示，在这15年间，一些国家义务教育年限在发展变化当中。