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督导中易被忽视的教学常规
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摘要
在经常性督导中,我们督学都有进课堂随堂听课这一项工作任务,课后还要对科任教师就其在课堂教学中的教学过程、教学方法、教学效果进行评价,并与之交换意见。这已经成为督学经常性督导的一项常规化的工作了。[案例描述]我是刚加入督学队伍的一位新人,按照我们督导室工作的安排,在开学初要对责任片区的学校进行开学随访督导工作。学期初,我走访了几所挂牌责任学校,应该说学校都能按照上级有关文件精神,切实做好开学初的各项准备工作,确保教育教学工作有序开展。
作者
尤健
机构地区
厦门市思明区人民政府教育督导室
出处
《基础教育改革动态》
2015年第18期35-36,共2页
关键词
督导工作
教学常规
教育教学工作
教学过程
课堂教学
科任教师
教学方法
教学效果
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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基础教育改革动态
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