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“匀变速直线运动的速度与位移的关系”教学设计(二)

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摘要 一、教学目标1.知识与技能①推导并理解匀变速直线运动的速度与位移的关系。②掌握匀变速直线运动的位移、速度、加速度和时间的关系,会用公式解决匀变速直线运动的实际问题。③提高匀变速直线运动的分析能力,培养学生运用数学工具解决物理问题的能力。2.过程与方法①经历理论探究过程,体会探究方法。②通过一题多解掌握不同公式的应用方法。
作者 陈柏娣
机构地区 讷河市第一中学
出处 《黑龙江教育(中学版)》 2015年第9期12-13,共2页
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