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秘书实务课程教学中情境教学法的应用探究
被引量:
1
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摘要
分析秘书实务教学中应用情境教学法的价值和可行性,探讨秘书实务教学中应用情境教学法应遵循的原则,提出秘书实务教学中应用情境教学法的的具体措施。
作者
吴瑞玲
机构地区
山西大学商务学院
出处
《广西教育》
2015年第35期139-140,147,共3页
基金
山西大学商务学院教改基金项目(SYJ10)
关键词
秘书实务
教改方法
情境教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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广西教育
2015年 第35期
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