新升格应用型本科院校的大学物理课程教学改革

阐述了在新升格应用型本科院校中大学物理课程教学改革的必要性，从教学内容和教学方式两方面展开课程的教学改革探究，讨论大学物理课程教学内容如何取舍、优化的问题．提出实验和理论结合以及数值计算与合作课堂相结合的多种教学模式。