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高职本建筑识图课程改革的探索与实践
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1
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摘要
建筑识图是土木专业的基础课,是工程应用必备的基础,文章分析了现阶段识图课程缺点,分析了学生的学习特点,从教学方式、教学内容等方面进行了改革和探索,并取得了一定的改善效果。
作者
王二猛
裴锐
刘晓欣
机构地区
辽宁科技学院资源与土木工程学院
出处
《辽宁科技学院学报》
2015年第3期77-78,共2页
Journal of Liaoning Institute of Science and Technology
关键词
基础课
课程缺点
改革和探索
改善效果
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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2015年 第3期
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