高职院校旅游类专业群服务区域经济社会发展研究——以济宁职业技术学院为例

基于高职院校服务社会现状分析,以济宁职业技术学院旅游类专业群为例,阐释高职院校专业设置根植区域行业产业发展,在校企双主体育人模式创新、示范性职教联盟构建、多功能实习实训基地构建、社会培训和技术服务项目开发等方面,提升服务区域经济社会发展能力,凸显办学特色和专业特色。