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小学语文童话教学中多媒体的应用分析 被引量:1

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摘要 针对童话教学,小学语文教师要量体裁衣,充分根据多媒体技术的特性和小学生的认知水平,进而提升多媒体技术的积极影响。
作者 黄广梅
出处 《中国教育技术装备》 2015年第17期144-145,共2页 China Educational Technology & Equipment
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共引文献15

引证文献1

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