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多媒体在小学语文学困生指导、帮困中的作用 被引量:1

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摘要 对多媒体工具在小学语文课堂教学活动中的应用进行分析,对其帮助"学困生"走出学习困难的事实进行例证。
作者 佟静
出处 《中国教育技术装备》 2015年第17期146-147,共2页 China Educational Technology & Equipment
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参考文献1

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  • 1谢富勒.教育的语言[M].台北:桂冠图书股份有限公司,1994.

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