人文教育视角的初中美术教学改革路径

初中美术教学是学生人文素养教育的重要路径,人文教育是初中美术教育的价值追求,两者具有诸多的关联性。不过由于各种原因,当前初中美术教育存在很多问题,与人文教育的要求相差很远。鉴于此,初中美术教师务必按照人文教育的要求,从教育理念、教育模式、教育内容、教育方式、教育主体与客体、教育效果的评价等各个方面全面改革创新,将人文教育贯穿于教育的所有环节和过程。