促进小学生自主合作学语文的方法

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摘要《语文课程标准》（2011版）明确指出：语文教学应以培养学生的自主合作学习意识及能力为主。合作学习作为一种重要的主体学习形式,在语文课堂中的积极作用是不言而喻的。那么,教师应如何在语文教学中促进学生自主合作呢？笔者结合语文课堂教学实例,围绕促进学生自主合作进行分析,总结了以下几点方法。一、创设教学情境催生自主合作欲望兴趣是学生学习的原动力。

作者吉超

机构地区江苏省泰州市高港实验小学

出处《江西教育（综合版）（C）》 2015年第7期55-55,共1页 Jiangxi Education

关键词自主合作语文教学小学生《语文课程标准》创设教学情境学习意识语文课堂学习形式

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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江西教育（综合版）（C）

2015年第7期

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