参与·合作·探究——提升英语教学实效的三种策略

随着小学英语课堂教学的深入开展,各种新颖的教学方法层出不穷。虽然教学方法数量众多,但它们的产生与分布却不是杂乱无章的。在教学过程当中,教师始终应当秉承一些基本原则与方向。在笔者看来,这些基本原则与方向可以总结为六个字：参与、合作、探究。这六个字是基于小学英语教学不同角度提出,对于教师创新教学设计、提升教学实效具有重要的意义。