小学英语口语训练的有效策略

新课标更加注重对学生素质的培养与综合能力的提升,英语语言教学不仅要强调书面训练,同时也要注重口头表达,让学生敢于表达、善于表达,将所学的英语语言知识灵活运用于对话,这样才能体现出英语教学的意义。一、教师主导,开展口语对话小学阶段是学生学习英语的基础时期,也是最关键时期。在这一时期,英语教师扮演着学生英语学习启蒙者、引导者的角色,因此,教师的语音语调将直接影响到学生的英语发音。