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重温,看见孩子思想的光芒——记“水母乐园”的“大麻烦”

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摘要 【案例】在建构区"水母乐园"的一次活动过程中,果果和如意在用硬纸板、薯片筒、牛奶罐搭建小区高楼。两人相互商量,分工合作:在果果摆放四只薯片筒后,如意就轻轻地将硬纸板平放在薯片筒上,作为每层的隔断;果果再摆上第二层的牛奶罐……因为果果的牛奶罐并没有正正地摆放,就这样摆了三层后,"房子"略有倾斜了,如意在一旁看出来了,她马上告诉果果:"这个歪掉了!"并用手将硬纸板摆平整,两人又继续一层层地往上叠起来……五层的房子终于搭好了。
作者 郭雨萌
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2015年第7期95-95,共1页 Jiangxi Education
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