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学生英语听力障碍表现及应对策略

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摘要 学生的英语水平主要体现在听、说、读、写上,其中听无疑是极其重要的,它既是学习英语的主要目的,也是学习英语的重要途径和手段。高考中听力要占到30分,有的学生能得满分,而有的得分却很低,其中很重要的原因是有些英语教师不太注重英语听的教学,学生学的是哑巴英语。因此,加强学生的听力训练,提高学生的听力理解水平是英语教师的重要任务。
作者 周义高
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2015年第8期34-34,共1页 Jiangxi Education
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