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实施有效教学的几点策略

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摘要 一、在点拨中指导学生释疑在课堂教学中,教师要关注学生的发展,培养他们探索的兴趣、习惯和能力。在学习过程中,学生的积极性和主动性,往往取决于问题情境,而教师在课堂中创设富有启发性的问题情境,适时地点拨,有利于激发学生的探索、创新精神。
作者 夏友军
出处 《七彩语文(教师论坛)》 2015年第9期76-76,共1页
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