期刊文献+

微视频·大视角·高成效——初中信息技术课堂如何运用微视频提升教学成效 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 微视频对于初中信息技术课堂来说,可谓是一次质的飞跃。通过微视频,激发学生预期过程中的期待,运用微视频,提升课堂教学生成中的成效,延伸无限宽广的课外的思考。
作者 钱文静
出处 《学苑教育》 2015年第20期28-28,共1页
  • 相关文献

同被引文献5

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部