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高职院校园艺技术专业人才培养质量评价的思考
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摘要
高等教育人才质量评价的八个指标,即办学理念、办学模式、人才培养方案、教师队伍建设、教学资源、教学手段、管理手段、学生能力;对高职院校提高人才培养质量有重要指导和推动意义。
作者
张淑玲
翟晶
成文竞
机构地区
上海市农业学校
上海农林职业技术学院
出处
《教育教学论坛》
2015年第41期226-227,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
高职院校
园艺技术专业
人才培养质量
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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