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浅谈一堂合格课的基本要素 被引量:1

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摘要 如何衡量一堂课整体上是否达到教学要求,从而具备需要的质量水准?需要怎么来满足这些要求呢?文章认为,有那么几个基本要素,只有当这些基本要素都满足,才能认为课堂教学满足要求,缺一不可。对于如何满足这些基本要素,提出了解决的途径。
出处 《教育教学论坛》 2015年第41期281-282,共2页 Education And Teaching Forum
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参考文献5

二级参考文献12

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引证文献1

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