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寓教于研 着力培养预防医学本科生的创新思维和科研能力 被引量:4

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摘要 创新思维和科研能力是对当今高素质预防医学人才的必然要求,也是预防医学人才培养必不可少的重要内容。通过专业思想教育和爱岗爱国教育、良好的科研资源转化为优质教学资源、实行科研导师制等途径,对预防医学专业学生开展创新意识和科研能力的培训,效果显著。
出处 《教育教学论坛》 2015年第42期257-258,共2页 Education And Teaching Forum
基金 湖北省教学研究项目(2013067) CMB项目(10-027)
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