“智能建筑设备自动化系统工程”“理、实、虚”教学模式的探讨与实践

以"智能建筑设备自动化系统工程"课程为例,提出了"理、论、虚"即理论、实践、虚拟仿真三位一体的教学模式。利用虚拟技术解决了因实训设备造价昂贵、实训室维护成本大等原因所造成的学生无法亲临现场的问题;利用虚化仿真技术解决了课程实践实训无法实施或较少实施等问题,从而切实推动了教学改革的进程。