宏观解读和微观解析相结合创设高效课堂——关于高中英语阅读课有效教学的探究

阅读教学是高中英语教学的一个重要环节,教师应确立"有效教学"的理念,以立足教材、解读语篇、渗透策略、提升能力为原则,将文本宏观解读和微观解析相结合,精心设计阅读课教学的每个环节,创设高效课堂,从而使学生获得知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三者的协调发展。