漳州民间木版年画艺术教育校本课程的开发与思考

开发具有本土特色的、适合于中小学美术教育的校本课程,是新课程改革的重要要求之一。漳州民间木版年画以其悠久的发展历史、风格独特的艺术内涵与形式美,已被列入首批国家级非物质文化遗产名录。积极开发漳州民间木版年画艺术教育校本课程,在学校美术教育中融进本土传统文化元素,有利于对中小学生进行本土的优秀文化艺术教育,提高他们对传统文化艺术的认识和兴趣,陶冶美好的道德情操,培养良好的审美情趣,激发民族自豪感。