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新时期高中数学教学新视角
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摘要
近几年来,新课改在不断的深入,传统的教育模式已经不能满足于现在高中生的数学的教育。因此,传统的数学教学理念要适应社会的发展来进行改革,新时期的高中数学的教学是建立在传统的基础上来进行的创新。
作者
徐扬
机构地区
江苏省泗阳致远中学
出处
《数学学习与研究》
2015年第17期64-64,共1页
关键词
高中数学
教学
新视角
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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