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高校健美操课贯彻快乐体育思想的尝试
被引量:
1
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摘要
本文主要分析了高校健美操教学中存在的问题及快乐体育与健美操课程相结合的积极意义,并对如何在健美操的教学中融合快乐体育思想进行了具体的阐述,从而实现提高学生自身的审美素养以及艺术鉴赏水平的目的。
作者
王红芳
机构地区
山西师范大学体育学院
出处
《运动》
2015年第13期94-95,共2页
Sport
基金
校级一般课题:中小学体育教师教学创新能力培养的研究(课题编号:872007)
关键词
高校
健美操
快乐体育
思想
分类号
G831.3 [文化科学—体育训练]
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