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增强中学生参与体育运动积极性的探讨

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摘要 本文采用文献资料法、访谈法、观察法、逻辑分析法等研究方法,对中学生参与体育运动的积极性进行分析,探究中学生参与体育运动的现状,以期为中学参与体育教学提供一定的理论依据。
作者 彭榜容
出处 《运动》 2015年第14期87-87,153,共2页 Sport
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