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增强中学生参与体育运动积极性的探讨
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摘要
本文采用文献资料法、访谈法、观察法、逻辑分析法等研究方法,对中学生参与体育运动的积极性进行分析,探究中学生参与体育运动的现状,以期为中学参与体育教学提供一定的理论依据。
作者
彭榜容
机构地区
遵义师范学院体育学院
出处
《运动》
2015年第14期87-87,153,共2页
Sport
关键词
中学
体育运动
积极性
措施
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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