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运用交互式电子白板 打造英语教学的高效课堂
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摘要
英语教学需要全面调动学生的大脑、眼睛、耳朵及肢体等多种感官,参与学习过程,因此英语教学一直是展示多媒体教学的典型,多年来,PPT、录音机等教学设备一直为中小学英语课堂服务,受到了全体师生的肯定。2014年,江苏省如东县全面引入电子交换式白板,使教学工具较PPT又上升了一个层次。基于此,本文就电子白板在小学英语课堂上的应用进行分析。
作者
陈露华
机构地区
江苏省如东县大豫镇豫北小学
出处
《信息与电脑》
2015年第9期186-187,共2页
Information & Computer
关键词
英语教学
信息传递
教学效果
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
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