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浅谈农村小学数学教学模式的创新与改革

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摘要 在新课程改革的背景下,为了培养创新人才,我们要把数学教学变成让学生不断主动探求的过程,这就需要教师要把数学教学模式的改革与创新作为切入点和突破点,让学生学会设定目标,学会质疑,学会创新学习,学会自我认识,学会主动建构,拓宽、拓深现有的教学内容,使学生得到全方位的发展,培养具有创新精神、创新能力和良好综合素质的高智商优秀人才。本文就小学数学教学模式的现状及其改革与创新做了简单论述。
作者 李宗朝
出处 《现代农村科技》 2015年第18期62-62,共1页
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