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创新初中化学学习方式 提高学生再学习能力 被引量:1

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摘要 新课改背景下,对初中化学学科来说,创新学习方式,提高学生的再学习能力是当下教师的关注热点和努力方向。本文对如何创新学习方式做了简单阐述。
作者 王秀英
出处 《现代农村科技》 2015年第18期65-65,共1页
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