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科学传播的责任
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摘要
传统上认为,科学的大众化经历了传统科普(science popularization)、公众理解科学(public understanding of science)、科学传播(science communication)三个阶段,且科学传播不同于传统科普,它是传统科普的跃升,包括传播过程是双向的,科学传播是一种文化建设,科学传播更注重科学与社会的关系等。
作者
王大鹏
机构地区
中国科普研究所媒体科技传播研究室
出处
《民主与科学》
2015年第4期38-40,共3页
Democracy & Science
关键词
科学传播
传统科普
责任
公众理解科学
科学与社会
传播过程
文化建设
大众化
分类号
G301 [文化科学]
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