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研究生入学考试专业课统考与自主命题“双轨制”政策的实效分析——以计算机科学与技术专业为例 被引量:3

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摘要 研究生入学考试专业课部分科目实施统考后,引起了社会不同的反响。回顾了专业课部分科目统考政策出台的背景。以计算机科学与技术专业课考试为例,分析了统考和自主命题"双轨制"政策的实施效果。认为在实施双轨制模式后,依然有众多招生单位选择统考试卷,说明统考在保障公平、效率和质量方面具有较大的优势,同时充分保证了招生单位的招生考试自主权。
作者 李骐 陈朔鹰
出处 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2015年第9期38-42,共5页 Academic Degrees & Graduate Education
基金 全国教育科学规划专项课题"研究生入学考试统考科目的改革与实践"(编号:GFA111012)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1华中科技大学考研网.硕士研究生考研考试部分统考科目可自主命[EB/OL].http://www.dhfdb.corn/view.asp?id=1920.
  • 2闫国花,陈何芳.研究生招生“专业课统考”的动机揣测与目标评价[J].高等财经教育研究,2012,15(1):74-79. 被引量:2
  • 3教育部.教育部办公厅关于全国硕士研究生统一入学考试计算机科学与技术学科初试科目调整及命题形式改革的通知[Z].中华人民共和国教育部公报,2008(9).
  • 4中国学位与研究生教育信息网.教育部学位中心2012年学科评估结果公布[EB/OL].http://www.cdgdc.edu.cn/xwyyjsjyxx/xxsbdxz/index.shtml.

二级参考文献1

共引文献1

同被引文献67

引证文献3

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