摘要
以人为本是科学发展观的本质和核心,成人教育作为我国国民教育体系的重要组成部分,在学生管理中还没有切实贯彻以人为本的要求。通过树立以人为本的管理理念、采取以人为本的教学和管理方法、建设以人为本的教育队伍和学生干部队伍、构建以人为本的制度保障体系,可促进以人为本理念深入成人教育学生管理之中,提高成人教育的实效性。
出处
《成人教育》
北大核心
2015年第10期37-39,共3页
Adult Education
基金
2014年桂林电子科技大学研究生教育创新计划资助项目
项目编号为GDYCSZ201496