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我区幼儿园教师园本研训现状调查与分析

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摘要 随着教育改革的深入推进,关注教师的成长,关注教师专业化发展,培养造就一支高素质、高质量的教师队伍,成为大家共同追求的目标。我区教育水平发达,区域内幼儿园办园主体也呈现多元化的特点,但是面对园所数量的不断递增,幼儿教师队伍的不断壮大,幼儿教师队伍的专业化发展梯度也越来越大。
作者 施亚芳
出处 《东方宝宝(保育与教育)》 2015年第9期55-58,共4页
基金 江苏省教学研究2013年度第十期立项课题《基于问题解决的园本研训案例研究》(课题编号2013JK10-L066)的阶段性研究成果
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