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翻转课堂教学实践尝试与思考 被引量:2

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摘要 怎样的教学模式既能实现因材施教、为个性化学习提供良好的空间,同时又受到在信息化时代成长起来的这些学生的欢迎,是所有教育工作者思考的问题。随着信息技术的不断发展,翻转课堂这一新的教学模式,让教师和学生感到耳目一新,这说明翻转课堂教学模式符合当代学生获取知识、信息的方式。翻转课堂的成功实施,将使教师启迪和激励学生,督促学生学习落到实处,可以从根本上提高教育效果。
作者 杜新满
出处 《黄冈职业技术学院学报》 2015年第4期50-53,共4页 Journal of Huanggang Polytechnic
基金 黄冈职业技术学院教学研究项目"现代信息技术在教学中运用的研究与实践教学研究"(2014C2041104)
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