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高职学分制教学管理模式改革初探
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摘要
学分制教学管理制度,目前已开始在高职院校大力推进,成为高职教育改革的必然趋势。本文以本校学分制管理运行的教学实践为例,对学分制管理的优势进行了分析、探讨,并提出改进措施。
作者
侯慧姝
贺巧利
机构地区
内蒙古化工职业学院
出处
《内蒙古教育(C)》
2015年第8期12-13,共2页
关键词
学分制
教学管理模式
课程平台
分类号
G571 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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内蒙古教育(C)
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