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中职建筑制图课程教学方法漫谈
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1
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摘要
建筑制图是一门比较抽象、比较枯燥的课程,往往会使中职学生感到头疼、乏味。根据笔者的教学体会,要提高建筑制图的教学效率,首先要激发学生的学习兴趣,其次要注意现代教学手段的应用,做到多讲多练。
作者
王铁军
机构地区
江苏省连云港中等专业学校
出处
《内蒙古教育(C)》
2015年第8期44-44,共1页
关键词
中职
建筑制图
教学方法
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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内蒙古教育(C)
2015年 第8期
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