论如何在小学数学教学中提高学生的学习积极性

课堂教学是实现教学目标的最有效途径,而课堂教学的过程是一个特殊的认识过程,它是以课堂为渠道,以教师为主导,以学生为主体的一个心理活动过程。教师在这个过程中,应依据学生的认知规律、心理特征,激发学生对所学知识的兴趣,提高学生学习积极性,最大程度地让学生获得更多的知识。