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谈幼小语言学习的有效衔接

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摘要《全国义务教育语文课程标准（实验稿）》中，幼小衔接期的小学1～2年级被称为“第一学段”，在这一阶段中，教师应将幼儿园语言教育活动和小学低年级语文教学有机结合，从而帮助学生顺利开展小学学习活动。

作者王晓凌

机构地区榆中县甘草店镇中心小学

出处《甘肃教育》 2015年第18期54-54,共1页

关键词幼小衔接目标内容方法规则

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2015年第18期

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