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新课程下初中数学教学存在的问题与对策

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摘要 随着新课改的不断深入,初中数学教学发生了很大变化,教学效果在一定程度上得到了提高,但还存在一些问题,导致学生取得的学习成效并不明显。下面,笔者就初中数学教学存在的问题与对策,谈些体会和看法。
作者 蒋忠秀
出处 《甘肃教育》 2015年第18期83-83,共1页
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