期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
发挥语文教育功能 促进学生健康成长
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文课程是一门内含丰富的学科,语文教师在语文教学中应该让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。语文教师要:尊重学生的独特体验,要珍视学生独特的感受和理解,促进学生健康成长。
作者
崔永吉
机构地区
陇西县首阳初级中学
出处
《甘肃教育》
2015年第18期101-101,共1页
关键词
语文教学
兴趣
个性
探究
评价
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
顾日华.
运用生物科学史的教育功能促进探究性学习[J]
.中学生物教学(下半月),2009(6):5-6.
2
张玉芝.
浅谈幼儿古典音乐欣赏教学[J]
.学周刊(下旬),2012(11):162-163.
被引量:2
3
吴永强.
谈义务教育阶段的数学教学与情感教育[J]
.新课程学习(中),2010(7):11-11.
4
吴岳.
发挥语文教学功能促进校园文化建设[J]
.教育界(教师培训),2014(3):23-23.
5
王宝权.
发挥大学生党建的育人功能促进思政教育的实效性[J]
.东西南北(教育),2009(6):126-126.
6
刘心红.
发挥高中生物新教材功能促进学生自主学习[J]
.宁德师专学报(自然科学版),2007,19(4):441-442.
被引量:2
7
顾志跃.
发挥教育科研先导功能 促进教育改革持续发展[J]
.天津教育,2000(6):13-15.
8
刘家伟.
用“快乐成长卡”培养良好习惯[J]
.基础教育课程,2005,0(11):27-29.
9
李耿祥.
语文课堂导语例谈[J]
.学周刊,2017(3):113-114.
被引量:1
10
薛红.
挖掘课程德育功能促进道德素质提高[J]
.中学理科(综合),2005(9):36-36.
甘肃教育
2015年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部