如何写好“教学后记”

所谓教学后记，是教师在下课后评析和反省对该节课教学任务的完成情况、存在问题、学生反馈以及教后的感受，对教学设计及实施情况进行总结，将成功经验和失败教训用笔记的形式记录下来。它是教师对教学实践的再认识、再思考，是教师提高个人业务水平的一种有效手段。坚持写好教学后记，分析教学得失，就能不断总结经验，最终达到提高教学水平和教学效果的目的，并形成自己独特的教学风格。下面，笔者结合自己的教学实践，谈谈如何写好教学后记。