也谈“俯下身来倾听”

《中学语文教学参考》（上旬刊）2015年第4期刊登了吴敏老师的文章《请俯下身来“倾听”》（以下简称“吴文”），笔者读罢，心有戚戚。吴文针对教师如何“俯下身来倾听”提出四点策略，即“精心预设，调动思维”“留足时间，耐心等待”“俯身倾听，及时反馈”“适时追问，赏识鼓励”。笔者拟结合自己的教学体会对其做进一步阐述。