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论信息技术与高中英语课程教学的整合
被引量:
1
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摘要
信息技术与学科课程教学的整合,是目前教学改革的趋势。本文力图理清信息技术与学科课程教学整合的含义,并从教学资源、教学方式、学生的学习方式三方面探讨信息技术与高中英语课程教学的整合。
作者
许建伟
机构地区
浙江省长兴县华盛高级中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2015年第8期48-48,共1页
关键词
信息技术
高中英语课程
整合
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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